| |||
среда, 26 декабря 2018 г.
Новое методическое руководство «Технология работы школьной библиотеки»!
Авторский семинар педагога-библиотекаря Вилюйской СОШ №1 Ионовой М.К.
24 декабря в медиатеке Вилюйской СОШ №1 проведен авторский семинар педагога-библиотекаря Вилюйской СОШ №1 Ионовой М.К. по «Проектная деятельность медиатеки как форма организации внеурочной работы с читателями»
Марианна Константиновна на высоком профессиональном уровне поделилась опытом работы с читателями, рассказала о результатах кропотливой, системной работы по организации работы медиа-центра «СИК СИТИМ», созданию школьной газеты «Ориентир».
В практической части семинара участники поработали над созданием новой рубрики газеты на актуальную тему семейного чтения и приняли участие в верстке т распечатке школьной газеты «Ориентир».
Анализируя проведение авторского семинара, участники отметили системность, трудоемкость и результативность деятельности Марианны Константиновны. Пожелали коллеге дальнейших успехов в работе, ее воспитанникам-юнкорам высоких результатов.
 |
суббота, 22 декабря 2018 г.
Оскуола онлайн хаhыата.
Тааhа5ар орто оскуолатын онлайн хаhыата сүрэхтэннэ. Редактора 10 кылаас үөрэнээччитэ, brain диэн хос ааттаммыта. Оскуола оло5ун сырдатарга эрэ буолбакка, о5олорго аа5ыыга сирдьит буолуо диэн эрэнэбин.
суббота, 8 декабря 2018 г.
Что такое буктьюб?
Знаете ли вы о таком
интересном явлении, как буктьюб? Это особая область Youtube, где
книжные червячки со всего мира выкладывают видео со своими рецензиями,
книжными покупками, отчетами с мероприятий и челленджами.
понедельник, 3 декабря 2018 г.
Тапталлаах оскуолабыт 25 сыллаах убулуойэ
Биьиги
оскуолабыт 1993 сыллаахха Булуутээ5и 1-кы №-дээх
Г. И. Чиряев аатынан орто оскуолаттан
арахсан туспа алын суьуох оскуола буолан улэтин са5алаабыт эбит. Ол са5ана
коллектив 24 улэьиттээх буолла5ына бугунну куннэ 45 улэьиттээх айа-тута, уорэтэ-иитэ тигинэччи улэлии-хамсыы олоробут. Юбилейдаах 25 сылбытын бэлиэтээн, оскуола5а элбэх уоруулээх-котуулээх араас
таьымнаах олус интириэьинэй тэрээьиннэр, аьа5ас уруоктар, выпускниктар
корсуьуулэрэ, курэхтэр, оонньуулар, кинигэ презентацията, ветераннары кытта
корсуьуулэр буолан аастылар. Юбилейнай тэрээьиннэрбит икки нэдиэлэ устата былааннанан тохтоло суох ыытыллыннылар.
четверг, 22 ноября 2018 г.
Хроника знаменательных и памятных дат Республики Саха (Якутия) на 2019 год
среда, 21 ноября 2018 г.
Информационное письмо о фундаментальных курсах школьных библиотекарей ИРОиПК им С.Н. Донского – II
Автономное образовательное
учреждение Республики Саха (Якутия)
дополнительного профессионального
образования
«Институт развития образования и
повышения квалификации
имени С.Н. Донского-II»
(АОУ РС (Я)
ДПО ИРОиПК им С.Н. Донского – II)
ул.Ленина дом 3, г.Якутск, 677000, тел/факс 8(4112)
42-20-69
ОКПО 67671867 ОГРН 1111435000049 ИНН/КПП
1435236589/143501001
http: // iroipk.ykt.ru/ E-mail: iroipk@mail.ru
г. Якутск
21 ноября 2018 г.
№01/1-26/598
Начальникам
МКУ УО, зав.УМС,
руководителям
ОО
Информационное
письмо
Центр учебно-методического обеспечения АОУ
РСЯ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II”
проводит с 10 по 21 декабря 2018 г. фундаментальные курсы школьных библиотекарей:
вторник, 20 ноября 2018 г.
вторник, 2 октября 2018 г.
Девиз российского Месячника в этом году: «Мы – за читающую Россию!».
Каждое новое поколение людей должно брать лучшие традиции из прошлого и
заботливо прокладывать свою дорогу к Читающему детству и Читающей
стране. Школьная библиотека – важнейший социальный институт детства,
один из главных участников реализации программы «Десятилетие детства» и
Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской
Федерации.
понедельник, 1 октября 2018 г.
Веб-квест.
Что же такое веб-квест?
... «Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
Веб – квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и веб-сайтов (локально или в Интернет)» (Быховский Я.С. «Образовательные веб-квесты»).
Разработчиками веб-квеста как учебного задания является Берни Додж, профессор образовательных технологий Университета Сан-Диего (США).
(https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2015/03/13/veb-kvesty)
... «Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
Веб – квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и веб-сайтов (локально или в Интернет)» (Быховский Я.С. «Образовательные веб-квесты»).
Разработчиками веб-квеста как учебного задания является Берни Додж, профессор образовательных технологий Университета Сан-Диего (США).
(https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2015/03/13/veb-kvesty)
пятница, 14 сентября 2018 г.
Тест «Информационные технологии и культура в деятельности библиотекаря»
Позволяет проверить уровень знаний в области библиотеки, как
информационно-поисковой системе, структуре и назначении
справочно-библиографического аппарата библиотеки. Для автогенерации
бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных
вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Ссылка: Тест
Ссылка: Тест
пятница, 10 августа 2018 г.
среда, 6 июня 2018 г.
Стартует конкурс "Лето с книгой" от ИЦ РАО "Библиотека имени К.Д. Ушинского" и ООО "ГлобалЛаб".
| |||||||
Уважаемые коллеги и дорогие друзья!
Приглашаем вас принять участие в конкурсе «Лето с книгой» и получить шанс отправиться в МДЦ «Артек»!
Заполняйте в проекте анкету, оставляйте рецензии на запомнившиеся или
только что прочитанные книги, и у вас появится шанс победить в
конкурсе! Конкурс будет проводиться с 1 июня по 31 июля 2018 года. Победитель будет объявлен с 1 по 6 августа 2018 года.
| ||
понедельник, 28 мая 2018 г.
Письмо Министерства образования и науки РФ «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности»
16 мая 2018 года Министерство образования и науки РФ
отправило руководителям органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере
образования письмо “Об использовании учебников и учебных пособий в
образовательной деятельности” № 08-1211.
Скачать
Скачать
Об использовании
учебников и учебных пособий в образовательной деятельности
пятница, 25 мая 2018 г.
Письмо МОиН Республики Саха (Якутия) от 23.05.2018 "Об использовании учебников и учебных пособий"
Об
использовании учебников и учебных пособий
Согласно части 1 ст. 35 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджета субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее ФГОС), образовательных стандартов, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия.
Итоги улусного конкурса "Школьная библиотека-2018"
Завершился улусный виртуальный конкурс «Лучшая школьная библиотека - 2018», посвященный Году образования в Вилюйском улусе.
На конкурс было представлено 11 работ.
Приняли участие 9 педагогов-библиотекарей. Решением жюри победителями конкурса признаны:
четверг, 24 мая 2018 г.
Конкурсная работа педагога-библиотекаря Харлампьевой Айталины Анатольевны МБОУ «ВНОШ №1»
Лэпбук-кинигэ паапканы икки кылаас үөрэнээччилэригэр оңоттордум, темалара «Бүлүү куоратын пааматынньыктара» уонна «Бүлүү улууhун биллиилээх дьонноро», бу маннык үлэлэлэри өссө сайыннарыахпыт, өссө элбэх тема5а аныгыскы үөрэх дьылыгар оңоруохпут диэн инникитин былаанныыбыт. Ол курдук, Бүлүү улууhун Yс Геройдарын, биллиилээх салайааччыларбыт, суруйааччыларбыт, ситиhиилээх үлэhиттэр тустарынан оңорон өссө да элбэ5и биллиэхпит диэн эрэнэбит. Бу пааматынньыктар кимиэхэ, туохха то5о оңоhуллубутун билээри о5о кинигэттэн информация көрдүүр, элбэ5и билиэ5э.
Лэпбук-кинигэ паапканы икки кылаас үөрэнээччилэригэр оңоттордум, темалара «Бүлүү куоратын пааматынньыктара» уонна «Бүлүү улууhун биллиилээх дьонноро», бу маннык үлэлэлэри өссө сайыннарыахпыт, өссө элбэх тема5а аныгыскы үөрэх дьылыгар оңоруохпут диэн инникитин былаанныыбыт. Ол курдук, Бүлүү улууhун Yс Геройдарын, биллиилээх салайааччыларбыт, суруйааччыларбыт, ситиhиилээх үлэhиттэр тустарынан оңорон өссө да элбэ5и биллиэхпит диэн эрэнэбит. Бу пааматынньыктар кимиэхэ, туохха то5о оңоhуллубутун билээри о5о кинигэттэн информация көрдүүр, элбэ5и билиэ5э.
среда, 23 мая 2018 г.
Конкурсная работа педагога-библиотекаря Мастахской СОШ им. А.А Миронова Борисовой Л.С
Работа в номинации «Лэпбук-помощник
в продвижении чтения».
Проект:
«Төрөөбүт төрүт тылым – үүнэр-сайдар
кэскилим »
«Төрөөбүт тыла сайдарын туһугар туруулаһар ыччаты уһуйууга дьиэ кэргэни кытта бииргэ үлэлээһин ».
Бырайыак актуальноһа: Ийэ тылга
тапталы иитиигэ төрөппүт оҕотунуун элбэхтик алтыһарыгар сонун үлэ көрүҥүн
тэрийии.
Сыала: Оҕо төрөөбүт тылынан сайдар эйгэтин кэҥэтии, дириҥэтии. Төрөппүт оскуоланы кытта биир сомоҕо буолан иитии-үөрэтии үлэтигэр кыттыһарынситиһии.
Соруга: Оскуола иитэр-үөрэтэр үлэтигэр төрөппүт элбэхтик кыттыһар эйгэтин тэрийии. Дьиэ кэргэн түмсэн бииргэ ааҕар, чинчийэр, айар түһүлгэтинтэрийии,кэҥэтии.
Сабаҕалааһын: Маннык бииргэ үлэлээһин түмүгэр төрөппүт оҕото тугунан тыынарын, интэриэһиргиирин ордук чугастык билэр буолуон сөп. Түмүгэр оҕотугар сүбэ-ама биэрэригэр, талаанын сайыннарарыгар сөптөөх хайысханы булунарыгар туһалаах. Үөрэнээччи ийэ тылынан үүнэр-сайдар суолун булунарыгар көмөлөөх буолара саарбаҕа суох.
Сыала: Оҕо төрөөбүт тылынан сайдар эйгэтин кэҥэтии, дириҥэтии. Төрөппүт оскуоланы кытта биир сомоҕо буолан иитии-үөрэтии үлэтигэр кыттыһарынситиһии.
Соруга: Оскуола иитэр-үөрэтэр үлэтигэр төрөппүт элбэхтик кыттыһар эйгэтин тэрийии. Дьиэ кэргэн түмсэн бииргэ ааҕар, чинчийэр, айар түһүлгэтинтэрийии,кэҥэтии.
Сабаҕалааһын: Маннык бииргэ үлэлээһин түмүгэр төрөппүт оҕото тугунан тыынарын, интэриэһиргиирин ордук чугастык билэр буолуон сөп. Түмүгэр оҕотугар сүбэ-ама биэрэригэр, талаанын сайыннарарыгар сөптөөх хайысханы булунарыгар туһалаах. Үөрэнээччи ийэ тылынан үүнэр-сайдар суолун булунарыгар көмөлөөх буолара саарбаҕа суох.
Бырайыакка үлэлэһэллэр:
Алексеева А.Г- саха тылын
уонна литературатын учуутала
Васильева Е.Д,- саха тылын уонна литературатын
учуутала
Борисова Л.С- педагог-библиотекарь
Конкурсная работа Харлампьевой Айталины Анатольевны педагога-библиотекаря МБОУ «ВНОШ №1»
Работа в номинации «Не зная
края своего, всего ты мира не узнаешь!» Программа кружка по краеведению
для начальных классов
Содержание
Введение…………………………………………………………………...2
I. Программа кружка по краеведению «Мой родной край»………….....4
II.ДОО
«Юный вилюйчанин»……………………………….………..….12
Заключение…………………………………………………………….….14
Использованная
литература……………………………………….……..16
Введение
Краеведческий музей — музей, объектом деятельности которого
является документация и презентация исторического, природного и культурного
развития определённого населённого пункта или географического региона.
Основными фондами такого музея являются связанные с историей этого региона экспонаты, в числе которых могут быть,
например, археологические находки;произведения искусства или ремесла; документы и изобразительные материалы, фиксирующие
исторические события, происходившие в этой местности; предметы быта;
мемориальные предметы, связанные со знаменитыми земляками; материалы,
отражающие экономическое и техническое развитие края, и т. д.
вторник, 22 мая 2018 г.
Дьөккөн библиотекатыгар - Пионерия күнэ.
Ыам ыйын 19 күнэ - Пионерия күнэ. Дьөккөн орто
оскуолатын библиотекатыгар пионерскай тэрилтэ историятын туһунан кылаас
чаастара буоллулар.Пионерскай атрибуттар,кинигэлэр,альбомнар быыстапкаларын о5олор,
кэлбит ыалдьыттар сэргээн көрдүлэр. Нина Иннокентьевна Протопопова пионерскай
тэрилтэ туһунан суруйбут кинигэлэрин билистилэр. Урукку пионердары кытта
көрсүһүүлэр ыытылыннылар. О5олор эбээлэрин, эһээлэрин, төрөппүттэрин
пионердаабыт сылларын ыйыталаһан кэлэн кэпсээтилэр, хаартыскалары көрдөрдүлэр. Бу
күн пионерскай сбор ыытылынна. Горн, барабаан тыаһа ньиргийдэ. Пионерскай ырыа
ньиргийдэ. Бүтүн оскуола хас да хамаанда5а хайдыһан,
айыл5а5а тахсан “Зарница”
оонньуу ыытылынна. Бу ыытыллыбыт тэрээһиннэртэн о5олор пионер туһунан
элбэ5и биллилэр, барыга көхтөөх буолууга,
сомо5олоһууга,
ыарахаттары туоруурга
үөрэннилэр.
суббота, 19 мая 2018 г.
Конкурсная работа педагога – библиотекаря МБОУ ВСОШ № 1 им. Г.И. Чиряева Ионовой Марианны Константиновны
«Учитель и библиотекарь — сотрудничество, сотворчество,
содружество по привлечению учащихся к чтению»
Люди вместе могут совершить то,
что не в силах сделать в одиночку
единение умов и рук, сосредоточение
их сил может стать почти всемогущим.
Уэбстер Даниел
Большую роль в становлении читателя играют школьные библиотеки. Если учитель учит детей чтению, то библиотекарь прививает интерес, любовь к книге. Только тот ребенок, которому книга «в радость», получает удовольствие от чтения. Поэтому основное направление моей работы - это сотрудничество, сотворчество, содружество библиотекаря и учителя в достижении общей цели — повысить интерес детей к чтению.
Одним из этих направлений библиотеки - это кружок журналистики. Школьная газета - современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Каждая школа представляет собой маленькое государство со своими законами, традициями и течением жизни. Каждое такое государство по-своему уникально. Основная задача редакции – уметь рассказать об этой жизни так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и их учителей.
содружество по привлечению учащихся к чтению»
что не в силах сделать в одиночку
единение умов и рук, сосредоточение
их сил может стать почти всемогущим.
Уэбстер Даниел
Большую роль в становлении читателя играют школьные библиотеки. Если учитель учит детей чтению, то библиотекарь прививает интерес, любовь к книге. Только тот ребенок, которому книга «в радость», получает удовольствие от чтения. Поэтому основное направление моей работы - это сотрудничество, сотворчество, содружество библиотекаря и учителя в достижении общей цели — повысить интерес детей к чтению.
Одним из этих направлений библиотеки - это кружок журналистики. Школьная газета - современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Каждая школа представляет собой маленькое государство со своими законами, традициями и течением жизни. Каждое такое государство по-своему уникально. Основная задача редакции – уметь рассказать об этой жизни так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и их учителей.
пятница, 18 мая 2018 г.
Конкурсная работа педагога-библиотекаря Жемконской СОШ им. Н. Кондакова Гоголевой Марианны Егоровны
«Не зная края своего, всего ты мира не узнаешь!»: краеведческая деятельность библиотеки.
Школьная библиотека как
краеведческий информационный центр
“Увидеть и
познать свой край можно либо
своими глазами, либо при помощи книг”
М.В.Ломоносов
Школьное краеведение
способствует гражданскому становлению,формирует нравственные качества
человека.Именно с любви,уважения человека к малой родине начинается гражданское
и патриотическое воспитание.Краеведение помогает школьникам почувствовать свою
причастность к истории и культуре родной земли.
Основной целью работы является:
-воспитание личной причастности к проблемам “малой родины”, включение школьников в социально-культурную жизнь своей территории через краеведческую деятельность библиотеки и приобщение к чтению.
-воспитание личной причастности к проблемам “малой родины”, включение школьников в социально-культурную жизнь своей территории через краеведческую деятельность библиотеки и приобщение к чтению.
- воспитание
патриотических качеств личности через изучение и анализ краеведческой
литературы, формирование информационной и исследовательской культуры.
среда, 16 мая 2018 г.
Конкурсная работа педагога-библиотекаря МБОУ «Мастахская СОШ им. А А Миронова» Борисовой Любовь Сергеевны
Проект
«Читаем вместе»
Задачи-
стимулировать интерес обучающихся к книгам и чтению, повысить престиж чтения.
Поэтому общешкольный проект объединяет подпрограммы:
- семейный конкурс чтецов для учащихся и их родителей «Ким
да умнуллубат, туох да умнуллубат» посвященный к 73-летию Победы (конкурсная работа в номинации «Мой проект»)
- фестиваль лэпбуков «Дмитрий Тимофеевич Михайлов-Балаҕаччыныскай-80» (конкурсная работа в номинации
«Лэпбук-помощник в продвижении чтения»)
- стипендия «Читатель года - 2018»
- акция Читательский дневник «Моя книжная полка»
-
исследовательская
работа «Мой край» (конкурсная
работа в номинации «Не зная края своего, всего ты мира не узнаешь!»
краеведческая деятельность библиотеки)
Герой
А.А.Миронов аатынан Мастаах орто оскуолатын үөрэнээччилэригэр, төрөппүттэригэр
Улуу Кыайыыга аналлаах
«Ким да умнуллубат, туох да умнуллубат»
бырайыага
Кыттыыны ылаллар: Герой
А.А. Миронов
аатынан Мастаах орто оскуолатын үөрэнээччилэрэ, төрөппүттэрэ, кылаас
салайааччылара, учууталлар
вторник, 15 мая 2018 г.
Улусный конкурс "Школьная библиотека - 2018"
Библиотекарь: Соломонова Мария
Иннокентьевна
Учитель: Егорова Мария Афанасьевна
Вкусные
игры
Кулинарные
игры
(для
2-4 классов)
Ведущая:
Добрый день! Ребята, сегодня мы поиграем во вкусные игры. А играть мы будем,
путешествуя по станциям. Для начала давайте выберем проездной билет.
«Проездной
билет»
В корзине 8 карамелок, 8 ирисок, 8
леденцов и 3 шоколадных конфет. Участники турнира, выбирая конфеты, делятся на
3 команды. Те, кто выбрал шоколадные конфеты, будут капитанами команд,
остальные разделятся на участников.
Итак, у нас 3 команды: «Карамельки»,
«Ириски», и «Леденцы». Мы начинаем игру!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)