Письмо Министерства образования и науки РФ «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности»

 16 мая 2018 года Министерство образования и науки РФ отправило руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования письмо “Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности” № 08-1211.
 Скачать

Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности

Письмо МОиН Республики Саха (Якутия) от 23.05.2018 "Об использовании учебников и учебных пособий"

Скачать

Об использовании учебников и учебных пособий

                           

      Согласно части 1 ст. 35 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджета субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее ФГОС), образовательных стандартов, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия.

Итоги улусного конкурса "Школьная библиотека-2018"

Завершился улусный  виртуальный конкурс «Лучшая школьная библиотека - 2018», посвященный Году образования в Вилюйском улусе.

Работы были выставлены в блоге «Школьные библиотекари Вилюйского улуса» https://libvil.blogspot.ru/

На конкурс было представлено 11  работ. 

Приняли участие 9 педагогов-библиотекарей.  Решением жюри победителями конкурса признаны:

Конкурсная работа педагога-библиотекаря Харлампьевой Айталины Анатольевны МБОУ «ВНОШ №1»

Работа в номинации «Лэпбук –помощник в продвижении чтения».

                 

          Лэпбук-кинигэ паапканы икки кылаас үөрэнээччилэригэр оңоттордум, темалара «Бүлүү куоратын пааматынньыктара» уонна «Бүлүү улууhун биллиилээх дьонноро», бу маннык үлэлэлэри өссө сайыннарыахпыт, өссө элбэх тема5а аныгыскы үөрэх дьылыгар оңоруохпут диэн инникитин былаанныыбыт. Ол курдук, Бүлүү улууhун Yс Геройдарын, биллиилээх салайааччыларбыт, суруйааччыларбыт, ситиhиилээх үлэhиттэр тустарынан оңорон өссө да элбэ5и биллиэхпит диэн эрэнэбит. Бу пааматынньыктар кимиэхэ, туохха то5о оңоhуллубутун билээри о5о кинигэттэн информация көрдүүр, элбэ5и билиэ5э.

Конкурсная работа педагога-библиотекаря Кедандинской ООШ с дошкольной группой им. К.С. Чиряева Ивановой П.В.

Конкурсная работа педагога-библиотекаря Мастахской СОШ им. А.А Миронова Борисовой Л.С

 Работа в номинации «Лэпбук-помощник в продвижении чтения».

Проект:

«Төрөөбүт төрүт тылым – үүнэр-сайдар кэскилим »

            «Төрөөбүт тыла сайдарын туһугар туруулаһар ыччаты уһуйууга дьиэ кэргэни кытта бииргэ үлэлээһин ».

Бырайыак актуальноһа: Ийэ тылга тапталы иитиигэ төрөппүт оҕотунуун элбэхтик алтыһарыгар сонун үлэ көрүҥүн тэрийии.
             Сыала: Оҕо төрөөбүт тылынан сайдар эйгэтин кэҥэтии, дириҥэтии. Төрөппүт оскуоланы кытта биир сомоҕо буолан иитии-үөрэтии үлэтигэр кыттыһарынситиһии.
             Соруга: Оскуола иитэр-үөрэтэр үлэтигэр төрөппүт элбэхтик кыттыһар эйгэтин тэрийии. Дьиэ кэргэн түмсэн бииргэ ааҕар, чинчийэр, айар түһүлгэтинтэрийии,кэҥэтии.
             Сабаҕалааһын: Маннык бииргэ үлэлээһин түмүгэр төрөппүт оҕото тугунан тыынарын, интэриэһиргиирин ордук чугастык билэр буолуон сөп. Түмүгэр оҕотугар сүбэ-ама биэрэригэр, талаанын сайыннарарыгар сөптөөх хайысханы булунарыгар туһалаах. Үөрэнээччи ийэ тылынан үүнэр-сайдар суолун булунарыгар көмөлөөх буолара саарбаҕа суох.

Бырайыакка үлэлэһэллэр:

Алексеева А.Г- саха тылын уонна литературатын учуутала

Васильева Е.Д,- саха тылын уонна литературатын учуутала

Борисова Л.С- педагог-библиотекарь

Конкурсная работа Харлампьевой Айталины Анатольевны педагога-библиотекаря МБОУ «ВНОШ №1»

Работа в номинации «Не зная края своего, всего ты мира не узнаешь!»  Программа кружка по краеведению

для начальных классов

Содержание

Введение…………………………………………………………………...2

I. Программа кружка по краеведению «Мой родной край»………….....4

II.ДОО «Юный вилюйчанин»……………………………….………..….12

Заключение…………………………………………………………….….14

Использованная литература……………………………………….……..16

Введение

                Краеведческий музей — музей, объектом деятельности которого является документация и презентация исторического, природного и культурного развития определённого населённого пункта или географического региона. Основными фондами такого музея являются связанные с историей этого региона экспонаты, в числе которых могут быть, например, археологические находки;произведения искусства или ремесла; документы и изобразительные материалы, фиксирующие исторические события, происходившие в этой местности; предметы быта; мемориальные предметы, связанные со знаменитыми земляками; материалы, отражающие экономическое и техническое развитие края, и т. д.

Дьөккөн библиотекатыгар - Пионерия күнэ.

   Ыам ыйын 19 күнэ - Пионерия күнэ. Дьөккөн орто оскуолатын библиотекатыгар пионерскай тэрилтэ историятын туһунан кылаас чаастара буоллулар.Пионерскай атрибуттар,кинигэлэр,альбомнар быыстапкаларын о5олор, кэлбит ыалдьыттар сэргээн көрдүлэр. Нина Иннокентьевна Протопопова пионерскай тэрилтэ туһунан суруйбут кинигэлэрин билистилэр. Урукку пионердары кытта көрсүһүүлэр ыытылыннылар. О5олор эбээлэрин, эһээлэрин, төрөппүттэрин пионердаабыт сылларын ыйыталаһан кэлэн кэпсээтилэр, хаартыскалары көрдөрдүлэр. Бу күн пионерскай сбор ыытылынна. Горн, барабаан тыаһа ньиргийдэ. Пионерскай ырыа ньиргийдэ. Бүтүн оскуола хас да хамаанда5а хайдыһан, айыл5а5а тахсан “Зарница” оонньуу ыытылынна. Бу ыытыллыбыт тэрээһиннэртэн о5олор пионер туһунан элбэ5и биллилэр, барыга көхтөөх буолууга, сомо5олоһууга, ыарахаттары туоруурга үөрэннилэр.

Конкурсная работа педагога – библиотекаря МБОУ ВСОШ № 1 им. Г.И. Чиряева Ионовой Марианны Константиновны

  «Учитель и библиотекарь — сотрудничество, сотворчество,
 содружество по привлечению учащихся к чтению»

                                                                                   Люди вместе могут совершить то,
                                                                                   что не в силах сделать в одиночку
                                                                                   единение умов и рук, сосредоточение
                                                                                    их сил может стать почти всемогущим.
                                                                                                          Уэбстер Даниел

     Большую роль в становлении читателя играют школьные библиотеки. Если учитель учит детей чтению, то библиотекарь прививает интерес, любовь к книге. Только тот ребенок, которому книга «в радость», получает удовольствие от чтения. Поэтому основное направление моей работы - это сотрудничество, сотворчество, содружество библиотекаря и учителя в достижении общей цели — повысить интерес детей к чтению.
Одним из этих направлений библиотеки - это кружок журналистики. Школьная газета - современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Каждая школа представляет собой маленькое государство со своими законами, традициями и течением жизни. Каждое такое государство по-своему уникально. Основная задача редакции – уметь рассказать об этой жизни так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и их учителей.

Конкурсная работа педагога-библиотекаря Жемконской СОШ им. Н. Кондакова Гоголевой Марианны Егоровны

«Не зная края своего, всего ты мира не узнаешь!»: краеведческая деятельность библиотеки.

Школьная библиотека как краеведческий информационный центр

                          “Увидеть и познать свой край можно либо

 своими глазами, либо при помощи книг”

М.В.Ломоносов

               Школьное краеведение способствует гражданскому становлению,формирует нравственные качества человека.Именно с любви,уважения человека к малой родине начинается гражданское и патриотическое воспитание.Краеведение помогает школьникам почувствовать свою причастность к истории и культуре родной земли.

                  Основной целью работы является:
-воспитание личной причастности к проблемам “малой родины”, включение школьников в социально-культурную жизнь своей территории через краеведческую деятельность библиотеки и приобщение к чтению.

- воспитание патриотических качеств личности через изучение и анализ краеведческой литературы, формирование информационной и исследовательской культуры.

Конкурсная работа педагога-библиотекаря МБОУ «Мастахская СОШ им. А А Миронова» Борисовой Любовь Сергеевны

Проект «Читаем вместе»

               Задачи- стимулировать интерес обучающихся к книгам и чтению, повысить престиж чтения. Поэтому общешкольный проект объединяет подпрограммы:

- семейный конкурс чтецов для учащихся и их родителей «Ким да умнуллубат, туох да умнуллубат» посвященный к 73-летию Победы (конкурсная работа в номинации «Мой проект»)

- фестиваль лэпбуков «Дмитрий Тимофеевич Михайлов-Балаҕаччыныскай-80» (конкурсная работа в номинации «Лэпбук-помощник в продвижении чтения»)

- стипендия «Читатель года - 2018»

- акция Читательский дневник «Моя книжная полка»

- исследовательская работа «Мой край» (конкурсная работа в номинации «Не зная края своего, всего ты мира не узнаешь!» краеведческая деятельность библиотеки)

Герой А.А.Миронов аатынан Мастаах орто оскуолатын үөрэнээччилэригэр, төрөппүттэригэр Улуу Кыайыыга аналлаах

     «Ким да умнуллубат, туох да умнуллубат» бырайыага

Кыттыыны ылаллар: Герой А.А. Миронов аатынан Мастаах орто оскуолатын үөрэнээччилэрэ, төрөппүттэрэ, кылаас салайааччылара, учууталлар

Улусный конкурс "Школьная библиотека - 2018"

Библиотекарь: Соломонова Мария Иннокентьевна

Учитель: Егорова Мария Афанасьевна

Вкусные игры

Кулинарные игры

(для 2-4 классов)

Ведущая: Добрый день! Ребята, сегодня мы поиграем во вкусные игры. А играть мы будем, путешествуя по станциям. Для начала давайте выберем проездной билет.

«Проездной билет»

     В корзине 8 карамелок, 8 ирисок, 8 леденцов и 3 шоколадных конфет. Участники турнира, выбирая конфеты, делятся на 3 команды. Те, кто выбрал шоколадные конфеты, будут капитанами команд, остальные разделятся на участников.

     Итак, у нас 3 команды: «Карамельки», «Ириски», и «Леденцы». Мы начинаем игру!

Улусный конкурс " Школьная библиотека -2018"

«Учитель и библиотекарь — сотрудничество, сотворчество, содружество по привлечению учащихся к чтению»

Школьная библиотека — это первый информационный центр для  учеников и учителей в школе. Именно,  здесь приобретаются навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации.

Главная цель деятельности школьной библиотеки – содействие повышению статуса книги и чтения.      

 Исходя из этой цели, и руководствуясь законами Российской Федерации «О библиотечном деле», «Положением о школьной библиотеке» перед школьной библиотекой были поставлены следующие задачи :

ü  Обеспечение информационно-документальной поддержки учебно-воспитательного процесса и самообразования обучающихся и педагогов;

ü  Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения;

ü  Развитие мотивации к чтению, уважение к книге, как источнику знания .

ПИСЬМО от 20 апреля 2018 года № ТС-1122/08 О календаре образовательных событий на 2018/19 учебный год

Минобрнауки России направляет календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры, на 2018/2019 учебный год (далее - Календарь).

________________________
Примечание изготовителя базы данных: приложение сохранено во вложенном файле.

В целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности Минобрнауки России рекомендует в 2018/19 учебном году включить в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные: к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, к памятным датам и событиям российской истории и культуры, местным и региональным памятным датам и событиям.

Предлагаем новый сервис – на основе федерального перечня и рекомендаций Минобрнауки.

Наталья Синельникова, главный редактор справочной системы «Образование»

Предлагаем новый сервис – на основе федерального перечня и рекомендаций Минобрнауки. В сервисе вы проверите, какие учебники использовать и докупить к новому учебному году.

Как пользоваться сервисом

Сначала во вкладке «Проверить учебник» введите название книги и фамилию автора. Можете вписать издательство, выбрать класс и предмет.

Затем нажмите кнопку «Проверить». Появится список учебников, которые входят в федеральный перечень. Перед списком есть ссылка для скачивания.

Бу манна портфолиобын уктум.
Электронное портфолио

Бастакы үлэ

Күрэхпитигэр бастакы үлэ та5ыста. Виктория Викторовна лэпбуктарын блогар киирэн http://chochulib.blogspot.ru/p/blog-page_14.html  көрүң, сыаналааң. Санаа5ытын суруйуң.